LEARNING TO UNDERTAKE

¡Bienvenid@s a la gran aventura del emprendimiento! Forma parte de la iniciativa educativa de Fundación Ibercaja para niños de 10 y 11 años y crea junto a tus compañeros de clase toda una cooperativa social

CLIENT

Ibercaja Foundation

LOCATION

Virtual world

Aragón, La Rioja, Castilla La Mancha (Spain)

PROJECT

Creación de un aula virtual enfocada para los niños, colegios y profesores participantes en el programa

BRIEF

Aprendiendo a Emprender es una de las iniciativas educativas más importantes de la Fundación Ibercaja. Desde hace más de 10 años, este programa ha formado a niños de entre 10 y 11 años en emprendimiento y gestión de empresas. Finalizando el curso con la feria de cooperativas sociales en la que participan colegios de distintas partes de España.

Fundación Ibercaja contactó con Imascono para actualizar el programa, buscando una forma de recoger en un mismo espacio toda la parte teórica de la formación. Todo con una condición: tiene que estar 100% enfocado a los niños, los verdaderos protagonistas de este gran proyecto.

RESULT

El equipo se puso manos a la obra y creamos toda una plataforma y espacio virtual gamificado. En ella, cada clase tiene acceso a los diferentes materiales, quizzes, retos, tips, vídeos y emblemas que van adquiriendo conforme avanza el programa. Cada zona está dedicada a una materia. Gracias a la plataforma, Fundación Ibercaja es capaz de llevar un seguimiento pormenorizado de los avances de cada uno de los más de 400 centros educativos. El mejor complemento digital al programa formativo desarrollado en el aula.

La experiencia fomenta el desarrollo de su creatividad e ingenio, realizando actividades, superando retos y consiguiendo logros. Al final de cada edición, el espacio se transforma en una gran feria virtual donde todos los escolares pueden ver los trabajos de los alumnos no sólo de su ciudad, sino también del resto de España.

21.406

alumnos participantes

427

centros educativos involucrados

946

cooperativas infantiles creadas

VIRTUAL SPACES

Virtual environments where the value proposition and business activities are gamified. Perfect for virtual tours, simulations and interactive product testing, detailed monitoring of processes and offer a space for gamification of pre-sales, training and other business activities.

BITÁCORA l BLOG

BENEFITS AND CHARACTERISTICS OF THE METAVERSE IN EDUCATION

Technological innovation is part of 21st century education. Among the different technologies that have been emerging in recent years, the Metaverse and virtual spaces offer a wide range of benefits and features that can enrich the educational process, making it more accessible, interactive and personalized.

¿QUÉ ES EL METAVERSO?

El término «metaverso» fue acuñado por Neal Stephenson en su novela de ciencia ficción de 1992 llamada «Snow Crash». En el libro, el Metaverso se describe como un espacio virtual en el que los usuarios pueden interactuar a través de avatares en un mundo digital compartido.